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第114章（第2页）

原来在攀部落，他们是低等种姓，不可以有自己的想法，天生就得服从高等种姓的话语，让你干啥就得干啥。

现在可不是，他们居然每天到食堂打饭，都能自己选择可口的菜肴。

开始几天，大家还可劲儿的点肉菜，还有白花花的大米饭，好似永远吃不够似的。

后来，有些人察觉出来了些许不对劲儿，他好像，吃了太多肉，拉不出粑粑了

找周围的邻居问过才知道，哦，原来果子和野菜，也是好东西，不吃容易得，得那个什么痔疮！

不吃肉，还要主动去吃菜和果子，这要搁到2个月以前，谁敢相信生活能是这个样子呢！

橡部族的野人们，从曾经的畏畏缩缩，说话办事都要低着头哈着腰，看别人脸色，变成如今的当家做主，每个人都越来越喜欢西部村落中的日子。

不过，偶尔他们，也会想起，依然在攀部落的那些高等种姓手底下，讨生活的同伴们。

要是，要是大家都能来西部村落，就好了。

月初的时候，村子里照例举行了年级升学考试。

先前的170名小学3年级快班的学生们，成功升入了初中1年级快班。

虽然开始的一段时间，南崽往来中部地区与西部村落之间，导致每周只能有两三天的时间给学生们上课答疑，3年级的学生都有些不适应。

不过在大家的努力自学，反复练习下，到了后期的时候，南崽甚至只需要讲讲重点，强调下解题思路就行了。

一些基础性，概念性的知识，大家自己学习也没有太大问题。

小学3年级的课程，包括语文，数学，种植课，养殖课，建筑课。

语文课的进度，是再次增加了500个新文字。

这样小学毕业之后，学生就一共能够读写总共2000个文字了。

只要不是专业性太强的书籍，大多可以连蒙带猜的看懂意思。

数学则是增加了概率的概念，但小学课程内的考试比较基础，这里主要是为了初中的统计学和函数打基础。

种植课和养殖课主要是把一二年级的知识，进行复习和实践，然后再此基础上，进一步的讲解一些更加专业的东西。

比如杂交，嫁接，阉割，育种等等。

这两门课就不太依靠南崽了，主力军是农业部门的工作人员。

建筑课教了大家，房屋建造的基础原理，以及一些简单的室内设计，装修。

也不是说要培养多么高精尖的设计人才，只不过，对于野人们来说，建房子是一个非常实用的基础技能。

以前总是南崽怎么说，建筑队就怎么弄，这样非常不利于行业的进一步发展。

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