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第60章标点符号很重要（第2页）

李松跟张华谈了标点符号的重要意义，张华刚开始还不以为然，毕竟从古至今都没用到任何标点符号，不也过来了嘛。

看来不来点狠的，恐怕很难说服张华了。李松于是举了个后世很有名的例子，请张华解读：

下雨天留客天留我不留

张华刚开始没太在意，读的意思是“留”；又读一次，似乎应该是“不留”。再读好几次，一会儿留，一会儿不留，弄得他都有点莫衷一是了。

李松看着张华变幻不定的神情，暗自好笑。这个问题，有人说有7种解读方法，其实只要下点功夫，十几种解读方法都能找出来。

李松先给张华讲了逗号、句号、问号、感叹号这4种标点符号的含义，张华是饱学之士，自然一听就明白。然后李松说：“用这四种标点符号去给这句话断句，随随便便就能得到10种解读方法。”

张华都听呆了，不相信会有这么多。于是李松断句给他看：

一、下雨天留客，天留我不留。

二、下雨天留客，天留我？不留。

三、下雨天留客，天留我不？留。

四、下雨天留客，天！留我不？留！

五、下雨天，留客天，留我？不留。

六、下雨天，留客天，留我不？留。

七、下雨天，留客天，留我不留？

八、下雨天，留客天，留，我不留？

九、下雨天，留客！天！留我不留？

十、下雨，天留客，天留我不留。

张华认真看了一遍，果然每种断句方法都有道理，但意思却在留和不留之间摇摆，甚至还有不确定的情况。

这个有点极端的例子，把张华彻底打败了。张华不得不承认：标点符号很重要。

李松说：“既然如此，第二次印刷的四书五经，应该都加上标点符号，让天下读书人从此养成使用标点符号的好习惯。”

张华同意了。接下来，李松和张华拟定了12种标点符号：逗号、句号、分号、冒号、双引号、顿号、问号、感叹号、省略号、书名号、括号、破折号，并大致规定了各自的使用场合。

随后张华安排专门的人员，给四书五经都加上标点符号，并让雕刻匠为这些标点符号另外加刻大量木活字，准备在重新排版时使用。

同时张华还上奏朝廷，请求以后在公文中也使用标点符号。

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