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山区的学生倒是非常热情，招待学生们吃他们的午餐，不过高中已经不再是义务教育阶段，于是学生们的午餐就是一些地里挖的块茎类植物和不纯正米饭的混合体，加一勺老干妈已经是极限。

暑假已经开始，当城市里的孩子们有空来这里“旅游”“探望”的时候，山区的学校却还在通宵达旦地运作着——他们在其他方面远不及育贤的学生，于是只能选择用时间补上，努力，然后再努力而已。

高三九班的学生不过在这里呆了一个星期，临离开的时候，便几乎全都受不了了。

回到育贤高中，这个班级的学生没有一个人选择回去度过余下一个多月的暑假，而是全数聚集在他们功能齐备，窗明几净的直播教室里面，闷头学了两天之后，终于有人站到了讲台上面。

讲台下头的所有人抬头看向讲台上的短发女生，静静等待她的讲话。

这是高三九班的班会方式，当你有希望全班一起解决的问题时，只要挑一个不是自习的时间站上讲台，就可以得到全班同学的帮助。

“大家好，我今天来主持班会，我是高三九班的邓玲玲，也是本校公益社的社长，沉默了两天，我认为我必须说几句话，占用大家五分钟。”

台下的众人点点头，等待邓玲玲继续说话。

“实话说，这次的云阳高中之旅，让我非常震撼，我曾经在报纸上读到过这个国家那些贫困学校的案例，却不知道它们究竟是怎样的贫困，在我们一屏幕外的地方，就有人过着这样的生活。”邓玲玲道，“我很荣幸能够通过一小块屏幕帮助到他们，却也很遗憾，自己做得还不够。”

“回到育贤，大家没有回家过暑假，而是全都集合在这里，肯定是和我有着同样的感觉——可是光坐在这里又有什么用？我们还是无法缓解自己内心的痛苦。”

“因此，今天的班会主题就是这个。”

转身刷刷在黑板上写下几个大字，邓玲玲转过身来，敲了敲黑板。

“从自身出发的帮助。”

这是今日班会的主题。

“我的开场白说完了，请大家自由讨论吧。”一摊自己的双手，邓玲玲示意大家讨论。

“我觉得不管怎么说，至少先把直播打开吧……不然怎么才能帮助到他们呢？”何永宁立刻说话。

“笨蛋，直播打开又有什么用，这是假期，老师又不上课，直播我们写作业吗？”贺朝旭马上反驳。

“行行行，你不是笨蛋，那你说应该怎么办？”

被何永宁这么怼了一句，贺朝旭也觉得束手无策——对啊，虽然怼何永宁很凶，但他也不知道究竟该怎么办。

“我觉得……”张贸然举起了手，“作为育贤高中的学生，居然说出老师又不在这种话……简直就是育贤高中的耻辱。”

何永宁＆贺朝旭：“你说谁是耻辱呢？！”

邓玲玲挥了挥手，示意他们先别吵，说：“我明白了张贸然的意思的——老师不在，但是我们在，我们学了那么多方法，经历了那么多次比赛锻炼，为的不就是在别人需要帮助的时候帮助他们吗？”

“就是。”张贸然点点头，“我的意思就是这个，我们可以开直播，在线答疑解惑，他们那里也可以用手机，随时把问题发给我们不就行了？”

“我们还可以点对点帮助啊？”何永宁思路也开阔了，“比如每个人负责一个学生？给他讲讲最亟待解决的问题？”

“还可以从高位下手。”贺朝旭现在也有想法了，“编撰一本我们的学习方法给他们怎么样？”

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