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点心时间过后,墨倩犹豫许久,还是偷偷跑去找了老师。她和老师说她要说祕密,就拉着老师到了一个隐密的地方。
她还是不敢声张,用气声低语问:「老师,那个布丁是井以桀的。他明天就回来了,可不可以留给他?」
老师一听,也反省了一阵,笑着答应了墨倩。
隔天,以桀戴着口罩来上学了。妈妈嘱咐他不可以跟其他小朋友离太近,包括墨倩。以桀为了不想传染给大家,特别是墨倩,特意和大家保持了距离。
不过第一节下课,就见墨倩蹦蹦跳跳地跑来找他,兴奋地说要带他去看惊喜。
以桀为难地说:「我感冒了,会传染给你的。」
墨倩一听,自觉退了三步,还是笑咪咪的,说:「那我们离那么远吧!你跟我来。」
墨倩悄悄到了老师办公室,拿昨天特地叫老师保管的布丁,转头递给井以桀。「你看!昨天点心吃布丁,差点就要被别人吃掉了。」
那一天,以桀觉得他吃到了六岁以来最好吃的布丁。
-
还有一天,老师教了各位小朋友摺纸船。墨倩怎么学也学不会,平时和墨倩玩在一起的小朋友都提议帮她折,但墨倩突然鼓起了小小的自尊心,怎么也不肯。最后还是在以桀的教导下,好不容易才学会的。
一旁的妙妙同学见到墨倩终于成功了,也很开心,甜甜地说:「借我看!」
没想到,墨倩才刚递出去,妙妙扯得太快,纸船就破了。
墨倩这是第一次体会到上週妈妈教她的成语──「五内俱崩」的具体含意。她伤心极了,但又不允许自己哭,含着泪、噘起嘴坐在原地沉默,听着妙妙的道歉,就是说不出「没关係」。
妙妙也捨不得把自己刚折好的纸船送出去,只好不停道歉,但见墨倩不发一语,也渐渐着急了。
这时,以桀见了状况,赶紧到了墨倩身边,二话不说地交出自己的纸船。「我不喜欢玩纸船,送给你吧!」
墨倩盯着以桀的蓝色纸船许久,未发一语,最后还是倔强地说:「不用了,这是你做的。」
以桀十分坚持,直接把纸船塞到了墨倩手里。「送给你!我不要了!」
墨倩这才扬起笑容,成熟地提议:「那一起玩!不然我不要!」
以桀开心极了,靦腆地笑着说:「好,一起玩。」
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这段日子,是以桀在那么多所他待过的幼稚园里最快乐的时光,但三个月后,他听爸爸、妈妈说,他们又要到另一个地方,而他又要转学了。
其实,他早就知道他不会待在这里太久,一直以来,他即使换了许多学校,认识又分离了许多同学,他也都不哭不闹的。但这一次,他体会了什么叫作真正的「捨不得」。
他第一次哭着问妈妈可不可以留在这里?也第一次为了转学生气。井妈妈虽然自责,但也只能抱着他安抚。以桀一边哭着,一边念念有词,井妈妈听见最多遍和清楚的话就是:「那墨倩怎么办?」
终于,还是到了分离这一天。以桀依依不捨地和墨倩说了好久的话,起初他不停强调:「不要忘记我喔!」
墨倩很想答应他,但她想起来,上幼稚园前曾经有个和她玩在一起的邻居小女孩,后来那个小女孩搬家了,而她现在已经忘了她的名字了。
墨倩如实地和以桀提出疑问:「我也想要记住你,可是如果不小心忘了怎么办?」
以桀皱起眉头,同样烦恼着,最后想了又想,篤定地说:「没关係,如果你忘记我,我会记得你,我再告诉你就好了。」
墨倩也觉得这是个好方法。「好!那如果以后我忘记,你要告诉我喔!」
「嗯!我们以后再一起玩英雄救公主!」终于,以桀还是湿了眼眶。
墨倩没发觉,甜甜地笑了起来。「好呀!」
没多久后,以桀上了爸爸的车,久久凝视着鬱金香幼儿园的招牌,他想着无论如何他都要记住上面的字,因为有一天他还要来找墨倩。
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