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019一个滑跪（第3页）

这次月考过后，各科老师聚在一起，开了个总结会。散会后，季青林，也就是12班的班主任，拿着自己班的成绩单，看着上面被标红的学生名字，若有所思。

科会上总结了年级排名上升幅度在500名以上的学生，他们班里只有一个人。

季青林坐回自己的办公桌，开始琢磨起了班里同学的成绩。

哪些科是长板，哪些科是短板，圈画了一番后，又去看下一名学生的成绩。

他打算找个晚自习，每个学生单独叫到办公室几分钟，和他们聊一聊之后的学习安排。

看着班里学生的成绩，季青林揉着眉心，明明他在考前千叮嘱万嘱咐，结果这一个个的，真是告诉他们哪里有坑就要往哪里踩。

叛逆！太叛逆了！

当个班主任，还真是操碎了心。

季老师感觉，还没到三十岁的自己，已经被这帮学生折腾成沧桑的小老头心态了。

一行行扫过去，看到最上面那一行，季青林的眉头却骤然一松。

刚才，所有的班主任聚在一起看全级成绩时，找出的全级名次进步超过500名的学生中，他班里，只有向小圆一个。

偏偏这个进步幅度这么大的学生，拿了他们班的第一。

向小圆上学期的期末成绩大概如何，季青林电脑文件夹里的成绩表帮他记着，他对比着两个表格，看着这次月考向小圆的各科成绩，眼神越来越满意。

不过，季青林还是拿起红笔来，将向小圆目前表现得还颇为弱势的政治与英语两科上圈画了出来。

还有语文。

向小圆的政治成绩确实不高，而英语成绩不能说是不高，125分，不低，但比起最拔尖的学生的分数，还是差了二十多分。而语文的成绩也没有像江萌雅那么拔尖，直接打进140分的高分梯队。

这几科还有很大的进步空间，尤其语文和英语，可是两大主科，成绩要是低了，很容易就被其他的好学生拉开差距，而其他的学科也需要稳住。

“季老师。”

正在季青林沉思时，1班的张老师走近了他。

等到高二分班之后，临海中学大概会有6个文科班，18个理科班。

而1班的张老师就是定好的文科尖子班的任课老师。

季青林班上，江萌雅的成绩一直很好，而且她从刚入学开始，就表达了明确的要选文科的志向，也就是说，等到高一下学期上完、高二上学期开始，江萌雅有50%的概率会成为张老师的学生。

所以这位1班的班主任平时就对江萌雅多留了几分关注。

这次，江萌雅错失12班的第一，张老师也很意外，就过来季老师这边，想看看是怎么一回事。

“你们班这次的第一，那什么小圆，什么来头啊？”

季青林抬起头来，想到向小圆，他的脸上浮现微笑，“是个很努力的学生，好学生啊。”

“那江萌雅怎么回事？这回她怎么不是你们班第一了？是她浮躁了？心态不行没发挥好？”

张老师一连几个问句，季青林停住笔，对张老师说道：“江萌雅这次的全级排名其实没下降多少，发挥是正常的，是向小圆的分数提升得快，拿了班里第一。”

张老师顺手拿起季青林桌上的分数表，仔细看了两眼，啧啧称奇，“我这教了这么多年，还是头一次看到能在前500的分数段这进步这么快的学生。”

说完，张老师放下了这张分数表，同季青林八卦了一件事，“你听说没，今年刚考走的那一批学生，里面有个叫王晨光的，平时成绩稳在全级三百多名，可偏偏一到大考就发挥失常，等到了高考，他只考了一千多名。”

“本来老师都以为他是发挥失常了，劝他复读，没想到啊，最后查出来他之前回回考试都作弊。”

“这些小孩，这不骗自己吗？哎。”

张老师长长叹息，季青林却从他的话中听出了别的意味。

“张老师是觉得，我们班上的向小圆成绩不真实？”

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