手机浏览器扫描二维码访问
一秒记住【xiaoyanwenxue.com】精彩无弹窗免费!“万剑归道(.shg.tw)”!
李道宗与孙抱朴两个人在三清殿外,终于打斗在了一起。李道宗感觉到孙抱朴的剑法,没有规矩也没有套路,没有顺序也没有招数。完全是乱打一气,完全让你找不到他剑法的程序所在。所以一时间李道宗根本就无法从形势上压倒孙抱朴,而且李道宗感觉到孙抱朴的剑法绵而无力,却又绵里藏针,一旦爆发出来其威力很大。完全是以柔克刚,完全是以慢制快。
两个人在三清殿外大战了三十几个回合,始终分不出胜负。而站在一旁的刘海蟾却是拍手叫好大呼过瘾。随后孙抱朴转身而行,来到了庭院前的石凳之上。李道宗见状也飞身站在了石凳之上。于是两个人便在石凳上进行了比剑切磋。两个石凳之间的距离又比较近,而且石凳又是那么的稳固。所以李道宗顿时之间无法适应这种比剑,所以处于了一种被动弱势之中。
两个人在石凳上的比剑,这是一种近身而战,又是一种内力的对比。两个人在石凳之上又过了三十几招之后,李道宗主动的退出飞身一跃,最后站于了篱笆之上。而孙抱朴也跟随李道宗来到了篱笆之上,所以两个人又在篱笆之上进行了对战。篱笆是长的空间大,而石凳是圆的空间小。篱笆是活动的是软的,石凳是固定的是硬的。所以站于篱笆之上这是李道宗的长处,更可以发挥出他的优势。而相对于孙抱朴而言,他虽然现在壮如小伙,但是也是一位老人了。所以他站于篱笆之上进行比剑,处于一种劣势无法发挥出自己的剑法。
李道宗与孙抱朴分别踩在了篱笆之上,李道宗接着说道:晚辈想问一下老神仙,你所使用的这种这套剑法是什么剑法?竟然如此的让人找不到头脑!
孙抱朴接着说道:小伙子!我所使用的这套剑法就叫做沧溟剑法,你所使用的就是泰山剑派的青华剑法吧。
李道宗接着说道:对啊!弟子所使用的就是青华剑法。
孙抱朴接着说道:当年老夫我没有去泰山剑派参加泰山论剑,实属遗憾啊!
当时我还真想与你们泰山剑派的李青玄进行一下比剑切磋,只可惜他英年早逝了。今天就由你来与我的沧溟剑法一较高低吧!
孙抱朴说完之后,李道宗便向孙抱朴持剑而去。李道宗踩着篱笆,拿着青顽剑便刺向了孙抱朴。孙抱朴双脚一蹬飞身于空中,李道宗又飞身而上,两个人在空中打斗了十几招,后来两人又落于花草之上。两人分别脚踩着草木,随着风在空中微微飘荡。
可见两人是在借力用力,是用自己的脚来借用草木作为定力,同时又是在借风力来运用自己的剑法。所以只看到二人摇摆着身体、脚踩草木,迎合着风向进行着比剑切磋。两个人这样又打斗了二十几招,这个时候的孙抱朴略显出来了疲态。所以孙抱朴用剑击向了围墙,把自己弹回到了三清殿之下。李道宗见孙抱朴有想撤离的迹象,所以双脚用力的踩着围墙飞向三清殿,孙抱朴与李道宗两个人又站在了三清殿下。
明月如卿不可绝 我,即是深渊 公子撩宠异能妻 余生相望不相思 漫步仕途路 寒门兄弟 弱流妻主 潘多拉女郎 鬼差的富二代生涯 全球游戏化:神级内测玩家 开局就登月 凤凰涅槃之嫡女风华 财迷黑科技系统 萌神恋爱学院 我真不是绝世强者 特工农女 缘是念念不忘卿 我在案件中签到 强迫臣服 神级孵化
程风,一个因保钓而死的英雄阴差阳错的回到了秦未,成了公子扶苏。在那个英雄辈出的年代,请看扶苏是如何一步步踏着血色的泥泞执掌天下的大权,又如何与项羽刘邦角逐那锦绣江山的。...
窃玉者诛,窃国者侯,盗窃一方世界又何如!穿梭电影世界,盗女主,盗宝物,盗一方气运,无所不盗。主角们一个个哭喊着我的大气运!我的大造化!我的女神!方孝玉冷笑挥手一切都是我的。大盗系统在身,无数年后,赫然发现女主环绕,气运加身。...
离婚后女人就成了豆腐渣,贬的一文不值?白送都没有人要?面对心安理得出轨的老公和洋洋得意的婆婆,傅怀薇冷笑着签下离婚协议书想看我的笑话?还是洗洗去睡,做梦比较快!以她的容貌和能力,离婚不是落入无底深渊,而是海阔凭鱼跃,天高任鸟飞!离婚之后,她才像一朵荼蘼怒放到极致,盛艳无比,光芒万丈!...
路人甲不要在方万鹤面前说别光说不练!路人乙因为他靠一张嘴就能说死你!一样的豪情热血,不一样的一统江湖。...
赫尔戈兰湾的炮声多格尔沙洲的惊魂科罗内尔的豪情和福克兰群岛的殇,埃姆登号的游击坦噶尼喀湖的牛刀小试,还有不得不提的血火日德兰与斯卡帕湾上空的彩虹。惨烈的第一次世界大战给我们留下太多的记忆,有热血,有惨痛,还有无尽的遗憾。90后大学生穿越,被迫加入德意志公海舰队,在赫尔戈兰湾海战中一举成名,开始一段救赎之旅。纯海军海战小说,无陆军争霸,商业投机和种马种田情节,不喜误入书友群40246668,bbbc党们都可以加一下。...
市一高新丁黄景耀因得罪骨干教师被恶意针对,不堪受辱辞职后意外得到仙家至宝。重新执教县一高,左手录运簿册掌天下文章,可查看每一个学生学习天赋,提升天赋。右手文昌大印掌考场气运,财富官运。教师以教育水平和升学率为本,黄景耀渐渐发现他的本钱雄厚的有些令人发指,一次次撼动整个教育界,又远不止单一的教育界。...