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第九章 学会学习（第2页）

传说小牛顿把风车的机械原理摸透后，自己制造了一架磨坊的模型，他将老鼠绑在一架有轮子的踏车上，然后在轮子的前面放上一粒玉米，刚好那地方是老鼠可望不可及的位置。老鼠想吃玉米，就不断地跑动，于是轮子不停地转动；

又一次他放风筝时，在绳子上悬挂着小灯，夜间村人看去惊疑是彗星出现；

他还制造了一个小水钟。每天早晨，小水钟会自动滴水到他的脸上，催他起床。

他还喜欢绘画、雕刻，尤其喜欢刻日晷，家里墙角、窗台上到处安放着他刻画的日晷，用以验看日影的移动。

看到这儿，林楠的脑海里似乎浮现了一个喜欢动手喜欢思考的小孩儿，制作出了磨坊模型、风筝、水钟、日晷，多么奇妙而梦幻的场景。

“日晷”！对了，这是个是个什么东西？还有“晷”这个字读什么？

林楠继续在网上百度......

就这样，林楠不停的翻看着物理课本，速度却是极慢，因为林楠发现了好多让他好奇而疑惑不解的知识，然后耐心的在网上一一搜索。

有的知识一百度便懂了，有的看着讲解也是似懂非懂。

不过这并不影响此刻林楠对物理的兴趣，所有不懂的他都一一查询，实在差了还弄不懂的，他就拿着课本跑到客厅去问爸爸。

神奇的是，每一次林狼总能用通俗易懂的语言回答他的疑惑，这让林楠对爸爸是越来越崇拜了。

时间就这样悄悄流逝，林楠硬是在书房里从8:30待到12:00，直到林狼叫他出来吃饭。

很难想象一个13岁的男孩子，可以“学习”这么长时间，而造成这一切的原因，仅仅只是因为兴趣。

兴趣是孩子最好的老师，这一点林狼在林楠身上是真的做到了。

吃完午饭，林狼就叫林楠去好好睡个午觉，13岁正是长身体的时候，一个美美的午觉，简直让人舒服的不要不要的。

看到林楠在床上睡着后，林狼自己也回房入睡。

待到两点多的时候，林狼醒来，却发现林楠已经坐在书房里认真的看着课本和电脑屏幕了。

林狼露出了欣慰的笑容。

也许林楠是为了给爸爸争口气，赢下赌约，也许是林狼的方法真的很奏效，让林楠有了学习的兴趣。

总而言之，短短两三天林狼对林楠的初步教育便已经完成了。

自信、坚持、自主学习，这三个少年时期最需要的品质已经在林楠身上初步形成了，不负他金牌教师的头衔。

一个下午的自主学习时间就这样静悄悄地溜走，待到下午四点半的时候，林狼走到书房看着盯着课本露出思索模样的林楠。

“走，出去打篮球！”一道激情澎湃的声音瞬间将林楠从知识的海洋中拉了出来。

放下手中的课本，林楠就跑了出来，男孩果然还是更加喜欢运动。

光速换好衣装和球鞋，林狼便带着林楠来到QS县文体广场。

位于QS县文体广场的篮球场，每日都人山人海，不同于陵南公园，这里基本上都是四五十岁的中年人，甚至六七十岁爱运动爱篮球的老人。

与单纯的校园篮球相比，这里更能让林楠的篮球得到成长。

那日林楠与李风的比赛，表面看上去貌似林楠还有的打，实际上林狼却深知李风放水了。

很多篮球中进攻和防守的“小技巧”，李风都没有用，也许因为林楠是个“新手”，所以李风便是完完全全的用技术在去打球。

来到文体广场的篮球场边，林狼立马就看见场上一个白色球衣的中年人在进攻。

防守他的是一个三十多岁的年轻人，中年人左手护着球，右手往前运，青年想贴上去防守，中年人却用粗壮而蛮横的左手死死的把他拦着，关键是那个拦着位置恰到好处，看上去像是很正常的进攻，你又不能说他犯规。于是就这样中年轻松的攻到篮下，轻松的擦板进球。

每一个行业里都有一些不为人知的门门道道，初入门的新手可能很不理解，但在“老人”看来，这些才是他们最该先学会的东西。

篮球也不例外，作为一项竞技运动，就有规则，同时也有规则边缘的“技巧”，你可以说它是歪门邪道，也可以不用，但你必须得明白，得学会，才能在篮球这条路上走得更远。

现在，QS县文体广场篮球场，就是林楠学习这些最好的机会。

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