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你和某人见过两三次了,而且知道他在什么机关服务,可是,想不出他的名字叫什么,这样的经验你有过吗?你要知道因为一个人的职业是固定而具体的,好像是涂在布上的药膏;而他的名字,却像打在屋顶上立刻滚落的冰雹,所以你要记住一个人的姓名,最好把他的职业和姓名联在一起,这方法是十分有效的。又如作者在费城运动员俱乐部的演说训练班上,20位学生,初见面彼此都很生疏,于是想出介绍相识的方法来,便是请每个人起来说出他的姓名和职业,大家想出一句把他的职业和姓名联在一处的话来。结果,几分钟内,各人都能叫出各人的姓名来了。直到训练班结束,各人的职业和姓名都不会忘掉,这便是因为两者联结在一起的缘故。联结的方法很容易,比方:许君是做大菜司务的,不妨叫他&ldo;许大使&rdo;;林宗是开帽子店的,因为&ldo;帽子&rdo;和&ldo;豹子&rdo;的音很相像,&ldo;林宗&rdo;和&ldo;林冲&rdo;的音也相像,于是就叫他做&ldo;豹子头林冲。&rdo;
记忆年代和电话号码
要记忆住一件事发生的年代,最好的方法,便是把其他已经发生重要事件的年代联在一起,比方苏伊士运河是在1869年凿成的,而美国的南北战争,结束在1865,如果要美国的学生硬记住1869年,这是不大容易的,不如叫他牢记着南北战争结束后的四年。美国的独立宣言,发表于1776年,而澳洲的殖民,开始于1788年,那么与其记1788年,不如记1776年后的12年较为容易。
记亲友的电话号码,也可以和重要年代联在一起,例如作者在欧战期间的电话号码是1776,这是谁都不易忘掉的。
记住演说的要点
我们要记起一件事情来,可以用两种方法:一是外界的刺激,一是和心中已有的事情一同记忆。如果把它应用到演说上,前者可以因外界的刺激而想起你演说的要点;后者可以因心中已有的事实记起你演说的要点。不过,你最好把它们排成一个顺序,那么就可以从第一个要点自然地想到第二个;由第二个想到第三个。
虽然演说好像很简单,可是一个初学演说的人,当他上台时,早已恐慌得失去了从容思索的能力,那么他该怎样办呢?唯一的补救办法,就是先把你所要说的几点联在一起。比方你要记住牛、雪茄烟、拿破仑、房屋、宗教几个字,你不妨把他们联成可笑的&ldo;牛吸雪茄,用角触倒拿破仑,一所房屋在宗教的仪式下毁掉了&rdo;,这便容易记住了。
你学习时,可以用手掩住上一句的话,自问第三点是讲些什么?第五、第四、第二、第一又是什么?这样你不难渐渐体会到记忆的秘诀。在作者班上的学员,大都用过这个方法,而获得很大的效果。
不论什么概念,都可以拿来联成一串,而且联得越是离奇有趣越容易记得。
忘掉演说辞该怎么办
一个演说者,即使事先已经有了充分的准备和演习,但是上台之后,仍旧难免中途突然忘掉了讲词,望着台下听众大露窘色,同时又因为他不肯就此失去尊严,所以决不肯立刻自认失败羞愧满面地退下台来。他自知也许只要容他有十几秒钟的静思就可以记起一个或几个要点,继续讲下去了。但在听众面前静默十几秒钟也够难堪的了。遇到这种场合该怎么办呢?美国有一位著名的参议员某君,有一次,也遇到了这种难堪的情形,他立刻向台下听众问他的声音够不够高,后排的听众能不能听清楚,其实他知道他的声音是已够高了,用不到再去征询听众的意见,他只是借此机会,思索十几秒钟,以便继续讲下去罢了。
但有时碰到这种急难,也许可以这样挽救:利用自己刚才讲过的最后一句话或是一个概念作为下一句的开端,就不难由此引出另一段滔滔不绝的话来了。比方:你讲的题目是&ldo;怎样能在商业上获得成功?&rdo;你讲完了&ldo;普通的商业雇员,他们所以不能晋级的原因,就是因为他们对于自己的工作,很少有真正的兴趣,很少表现他们的创作力。&rdo;这时你突然忘掉了接下去应该怎样讲,于是,你不妨从&ldo;创造力&rdo;三字上设法讲下去。也许你对此并没有要讲的概念,或没有在此结束的准备,但你仍不妨讲下去,结果一定会比整个失败好得多了。
&ldo;创作力是一种自发的能力,就是不必等待人家的的授意而自己内心想出来的能力。&rdo;
这解释当然不见得怎样高明,根本不能占有整篇演说的重要部分,但是,这样一来,不是比静默的发窘要好得多了吗?现在你再从上面那句&ldo;不须等待人家的授意&rdo;,接下去讲道:&ldo;专等人家来授意或指导督促不能自动想出工作来的雇员,谁看了都不会欢迎。&rdo;
&ldo;我们已经把这一点说完了,好吧,那我们再来试讲下去。这次我们要解释的是&lso;想像&rso;两字。&rdo;
&ldo;想像是十分重要的。沙罗门说:&rdo;没有想像的人,还是死了的好。&lso;那些在商场上失败下来的雇员,真是可怜极了。本来他们只要肯拿出一点忠厚、热诚和雄心来,就可以把他们在失败的阵线上拉过来的,但他们不肯这样做,他们还不肯承认那是他们失败的原因。&ldo;
演说者一面在说这些极浅显的道理,同时就应该去努力思索他原先计划要讲的话。
用这方法延长下去,有时演说者也许竟谈到吃蛋糕和看电影上去了。然而,这仍是因遗忘而发窘的唯一救急办法。当许多演说者,不幸而陷入遗忘的窘境时,这个方法真是一服救急圣水!
不要奢望全部记住
本节对于增强记忆力的三个原则已经统统说过。其中最重要的就是联想。詹姆斯教授说:&ldo;我们无法改进天生的记忆力,但我们可以借联想来增加记忆力。&rdo;例如:我们如果每天能够记住一句莎士比亚的名言,将来对于文学名著的记忆,一定将有惊人的进步。因为其中每一句名句,都可以使我们脑中增加不少供给文学上联想的材料。但是,即使我们把莎士比亚全部著作都能背诵出来,也不见得因此可以记住一切棉业市场或钢铁业上的应用知识。
请记住:常常实地应用本章所讲的种种原则,是改进你的记忆力最有效的办法。如果抛开这些原则,即使你下苦功记住千万条棒球规则,也不会对于记忆股票交易知识有丝毫帮助。请再读一遍这句名言:&ldo;我们的脑子应该是一架联想的机器。&rdo;
五、用热诚掳住听众的心
●&ldo;人类历史中每一件大事,都是用热诚换来的一种胜利。&rdo;‐‐爱默生●&ldo;好的演说往往是演说者的一番急于要说的话。&rdo;‐‐马秀斯●&ldo;诚恳的举止和态度,往往能感动他人,变得和你一样诚恳。&rdo;‐‐莎士比亚●&ldo;成功的演说家富有活力、精神抖擞、具有超越的爆发力,爆she内心的热情。&rdo;‐‐毕镐
有一次,圣路易城的商会开会,我和谢蒙。洛杰士先生同被邀去演说,按照次序,我先上台演讲,本来如果我有适当的借口,我讲完后,早已打算离开了,因为谢君只是一个木匠,我料他当然讲不出什么精彩的话来。但因为我找不出离开的理由,所以只好坐下来等着听他的无聊话了。但真出乎意料之外,他所讲的竟是我过去听过的演说中最精彩的一篇。
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