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第281章校园生活6（第2页）

他放出的魔法飞了过来，但那魔法似乎不是奔向这场比赛的目标，而是直接奔向我。

（没办法啊……）

本来为了抵消魔法，如果是相同属性的话，就用同位阶以上的等级来迎击，或者是用属性相克的魔法来抵御。但是在测试中我使用的是火魔法，所以不想让大家看到我也可以使用其他的属性的第二阶以上的魔法。于是，选择用同属性的火魔法使之抵消。

为了迎击，我将右手指向对方的魔法，压缩第一阶火魔法的“火之火”，想要压制住对方，我的火焰撞到对方的“火焰放射”，两个魔法碰撞的瞬间一起消散了。于是他的火魔法扩散开来，溅出一点火花后就消失了。

“………………”

“什、这是什么情况啊!啊，怎么可能!我的魔法这么简单就被……”

他似乎对我这种防御方法感到很意外，气得直跺脚。

“啊，你的防御方法真新奇啊。”

目睹胜负的老师用佩服的声音说出了刚才的攻防感想。因为这个做法只对魔力控制比较差的对手才能使用，实战的时候几乎不会有观察对方控制能力的做法吧。但是，这种防御方法有很大的意义。那就是，这种做法也能向对方传达彼此之间力量上的差距。

（如果他能注意到就好了……）

如果能察觉到我们之间的力量差距的话，之后就可以适当地互施魔法，如果能同时让对方的目标物被破坏的话，就可以打成平手。但是，遗憾的是，他似乎没有意识到我这么做的意思，反而好像触犯了他的自尊心，红着脸怒吼着。

“哟，你竟敢当众让我出丑!而且你是用什么卑鄙的魔法道具阻挡了我的魔法吧!我绝对不会原谅你的!”

“……不，你误会了，我什么都没用吧”

说着，我脱下长袍，让他们看看我身上什么都没穿。

“哼!肯定是藏在什么看不见的地方吧!但是，我不会输给你这种卑鄙的人!”

他又放出了第三阶的“火之连箭”。我对他的这种想法和做法感到无言以对，只能一边防御着魔法，一边上演紧逼的攻防战，调整场面，在防止对方的魔法击中我的目标物的同时，我的魔法破坏对方的目标物。

在向周围的人群上演了一定程度的攻防战之后，他似乎已经接近魔力缺乏，肩膀起伏着，开始喘着气，接着，我一边用右手抵挡对方的的魔法，一边用左手向所有的目标物放出了“火之连箭”。不知为何，就在这一瞬间，观战的周围人群传来了一阵惊愕的声音，我一下子被这阵突然的惊愕声吓了一跳。而且，我所瞄准的彼此的目标物同时被破坏了。

“好，到此为止!结果是平局~!”

凯蒂老师拖了很长时间的声音，让原本喧闹的周围恢复了冷静。只有一个人除外……

“……平局你承认吗!胜者是……我!”

趁着我的注意力转移到老师身上的间隙，他发出了最初使用的“火焰放射”，但凯蒂老师用和我一样的方法挡住了他的魔法。

“不要再继续了!我说平局啊……

说着，老师的身影晃动了一下，在他的正面用手叉着腰，窥探着他的样子。

喂!胜负结束了~”

（这位老师同时拥有魔法才能和武术才能吗……）

老师似乎用武术的“强身”和“缩地”一下子拉近了与他的距离。而且，说话的同时向他散发出杀气。

“哈，是……对不起……”

感受到杀气的他，像外来的野猫一样变得温顺，咕嘟咕嘟地道歉。

（那个道歉本来就不应该是针对我的吧。嗯，自尊心很强的贵族是不可能向平民道歉的吗……）

“哈~好!那就总结一下现在的胜负吧~!”

为了改变这种气氛，凯蒂老师拍手对s班的学生说。重新排好队后，老师开始解说。

“说说对这次比赛的感想吧。首先，夏洛特，你来说一下!”

最先被抽中的是第一天在通行门看到的高个子的金发贵族姑娘。

“好的。你说达利亚吗他的魔法拦截是我以前从来没见过的。”

“是啊~，是相当冷门的做法~，简单地说，就是用压缩的同种魔法碰撞的瞬间使压缩的魔力解放，然后扰乱控制对方魔法的做法~”

“压缩魔法是我从家庭教师那里学来的，但我从来没有见过，那解放又怎么说呢”

“嗯，实际看一下可能会更容易理解。达利亚拜托你了，跟我一起演示一下。”

凯蒂老师向我招手，要我在大家面前表演。为了让学生们更容易理解，我发动了第一层的“点火”，把直径1米大小的火焰一下子压缩到了5厘米。s班的学生见状，惊愕地叫了起来。

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