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答:今天我成为一个所谓的哲学家,一个所谓的作家,我觉得纯属偶然,我很可能从事了别的职业,或者从事现在这个职业很可能并不成功。我觉得我是运气好,我们那个年代刚改革开放,冒出了一些人,容易跳得出、站得住,现在可就不太容易了。不过,我觉得这个不重要。我的确喜欢做父亲,做父亲的感受是我生命中最重要的收获之一。我并不是多么善于教育子女,我觉得许多东西是本能。这个时代急功近利再加上应试教育,孩子的压力很大,在这样的情况下,我主要注意两点。一点是孩子小的时候,要舍得花时间陪他玩,不要说我做父亲的责任就是养家糊口,我去赚多多的钱,给他打下很好的物质基础,让他将来有钱花,可以上好学校、出国等等。这就是用功利的东西来取代爱了。最重要的是要让孩子从小就感受到父母的爱,感受到亲情的幸福。现在很多是把孩子交给老人或者保姆带,我觉得这对你来说很可惜,失去了培育小生命过程中的那些宝贵的体验,对孩子来说更是很大的缺憾,他没有得到活生生的家庭乐趣,而这对他身心的健康成长是非常重要的。另外一点是在应试体制面前保护孩子,你不要逼孩子做这个体制的牺牲品。其实我说了,这都是本能,你真爱孩子就一定会这样。按理说,每个父母都有这个本能的,可是在现实生活中,许多人的父母本能都迷失了。
主持人:对,孩子需要父母的陪伴。现在社会上有一个现象,有的人不信任学校,就把孩子放在家里,自己来教育孩子,这种方式可行吗?
答:现在不信任学校是普遍的,我自己认为,不让孩子上学,自己来教,当然有一定的好处,但是弊大于利。因为孩子的成长是离不开和同龄人的交往的,而你不让他上学,同龄人的交往这特别重要的一块就没有了,这可能对他今后和社会的相处产生不良影响。另外你不可能什么课都教他,你不是全才,孩子读小学和中学,那些基础课还是应该上的,现在的问题是上这些课的目的不对,仅仅是为了应试。我觉得最好是把上学和自己教结合起来,不是完全自己教,也不是完全扔给学校。针对目前的情况,好的家长应该做到两条,第一是给素质教育加分,自己在家里培育孩子的智力兴趣,使他爱读书,爱思考,真正感受到学习的乐趣,第二是给应试教育减负,不要再给孩子增加压力了,孩子已经很苦了。这两条实际上就是尽量减少应试教育对孩子的伤害,同时又尽量给孩子一些学校给不了的东西,弥补应试教育的缺陷。当然,这就要求家长有比较高的素质。别以为做家长只是一个自然现象,当了父母以后,实际上是上帝对你提出了更高的要求,要求你提高自己的素质。(掌声)
现场互动
问:现在很多80后被房子、车子困住了梦想,靠读书、学哲学开解自己,可以解决这些问题吗?对于被现实生活压得喘不过气来的80后们,你有什么想对他们说的?
答:现在的年轻人确实面临生存的压力,集中在买车买房上面,但是我觉得这里面有一个心态的问题,就是你把物质生活的标准定得多高,不妨把放低一点,不要着急,慢慢地改善。我想起我们年轻的时候,我考回北京读研究生,那时候没有买房的问题,都是单位分房子,我们单位房源紧张,没给我分,我在一个6平方米的地下室里住了许多年,也就能放下一张床和一张桌子。当然更没有车了,一辆破自行车骑了那么多年。但是,我的好多作品是在那样的条件下写出来的。我觉得物质上将就着过就行了,只要基本生活有保障,物质的贫困不会妨碍你的精神活动的,往往还会让你更专注。
问:很多90后现在普遍对自己的工作不满意,不喜欢,希望能够做一份自己喜欢做的工作,有这样的困惑,怎么办?
答:这个问题的确很普遍,对自己的这份职业不喜欢,工作得不快乐。我觉得这倒没关系,最重要的是你一定要有自己真正喜欢做的事情,也许你现在还不能把它作为你的职业,但必须得有这样的事情。我发现很多人是这样的,现在这份工作不喜欢,让他挑一个喜欢的工作,挑来挑去最后就是工资高的工作,因为他根本就没有自己真正喜欢做的事情,那就没有办法了。所以我一直强调,最重要的是必须具备快乐工作的能力。其实,从理论上说,每个人都是有特殊的禀赋的,因此都是应该有一个最适合他做、最让他快乐的事情的。当然,自己的禀赋在哪个方面,最适合自己做的事情是什么,一开始很难发现。我在年轻的时候也不知道自己将来该干什么,也曾经茫然过。但是,我觉得这没有关系,你不要着急,先让自己变得优秀再说,只要你的整体素质是好的,慢慢地你就会找对自己的路,找到那个你能够做得最好的事情。
问:现在我们是读书月,希望您推荐一些好书。
答:我一直觉得推荐书是一件难事,因为不存在一个适合每一个人的书单。阅读是个人的精神生活,每个人必须自己去寻找适合自己的好书,只有一个标准,就是读了以后能够让你真正感觉到精神上的快乐,得到精神上的提高。如果不是这样,你就没有必要去读,那本书对你来说就不是好书,至少暂时不是,以后可能会是。常常有这样的情况,你水平提高以后,一本以前读不下去的书,你突然发现非常好。
主持人:大家可以参考我们做的榜单,当然了,首选还是周老师的着作。
答:千万不要,这是我的真心话。我的书只起一个作用,就是读者和大师之间的桥梁。我一直认为,当代无大师,我自己基本上只读死人的书,就是历史上那些真正的大师的着作,真的觉得太好了,和一般人写的就是不一样。你看我写的东西,大多不过是读了大师作品之后的感想罢了。所以我就想,能够把读者引到大师面前,我的任务就完成了。光看我的书是没有出息的,你不能老是待在桥上,对吧?
问:我的孩子15岁,初中毕业了,经常问我一个问题:妈妈,学习的意义和生存的意义是什么?
第16章新安论坛话幸福(节录)(2)
答:你看应试教育的罪过有多大,不但学习没有意思了,人生也没有意思了。如果我现在是中学生,我也会觉得学习和人生都没有意思的。所以我觉得,当今父母的首要责任是保护好孩子,给他一个相对好的小环境。你要引导他读一些好书,给他的学习增加一些有意思的内容,让他品尝到学习的乐趣。
问:有一种观点认为,书没有好坏之分,只有喜欢和不喜欢之分,你怎么看?很多专家不认可畅销书在文学上的地位,但是一些畅销书的作家会说,不要忽视读者的鉴赏能力,能够畅销说明它是有意义的,不要把书分为纯文学书和畅销书,请谈谈您的观点。
答:我认为书还是有好坏之分的,当然好书坏书都可能有人喜欢,但是我想喜欢什么书,这里面有一个趣味的问题,还有一个层次的问题。判断书的好坏,当然不能看读者的多少。读者多的书,可能是人心所向,也可能是炒作效应。读者少的书,可能是曲高和寡,也可能是实在太滥。真正的标准是看书的质量,可是质量怎么判断,就不好说了,见仁见智,所以我说最后就看时间的判断,能不能流传下去。我并不完全否定畅销书,畅销书里不是没有好书,我想强调的是,读什么书要有自己的选择,不要被时尚拖着走,大家都在读你就跟着去读。作为作家,当然都希望自己的作品能够畅销,但是我觉得比较好的心态是让作品自然地走到读者里面去,不要做许多包装和宣传,反正我不喜欢这样。炒作对读者是不公平的,结果很可能是本来不想买却买了,买了以后发现自己并不喜欢。所以我觉得还是让书自然地走到读者里面去比较好,作家应该追求的不是畅销而是长销,这才是作家和读者之间的一种健康的关系。(掌声)
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