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第209章 壮哉我大汉国少年（第1页）

一轮金日从东方冉冉升起，照耀着广袤无垠的云海。

西方矗立着一座高耸入云、险峻无比的山峰；山脚下是深不见底的龙潭，一条巨龙腾空而起；山谷间一只幼虎昂首挺立于山林之间，仰天长啸。

天空中还有雄鹰展翅高飞，翱翔于苍穹之上。俯瞰大地，一片苍茫辽阔，寥寥数笔便勾勒出了大汉国的疆土轮廓，其间生长着各类珍奇异草，绚丽多彩，令人目不暇接。

而在黑板画的最低端，又留出了足够的空间，有用白色粉笔精心书写出的一篇绝妙篇章。那字迹犹如画作一般精美，笔画如游龙般矫健有力，气势恢宏壮阔。

伴随着一阵抑扬顿挫的嗓音，有人将张乐佳所作的这首激情澎湃、鼓舞人心的诗歌满怀深情地朗诵出来：

红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。

乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘翕张。奇花初胎，矞矞皇皇。神剑发硎，有作其芒。

天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。

美哉我少年大汉国，与天不老！壮哉我大汉国少年，与国无疆！

“妙哉！妙哉！如此佳作实乃难得一见，读之令人心潮澎湃、激昂振奋。小小年纪，幼子之龄便有这般深厚的书画造诣，当真非同凡响啊！张乐佳，真不愧为本校悉心栽培的天才儿童，书法精妙，画作传神，文笔更是出众非凡！”张乐佳刚将这段源自脑海深处的文章片段书写完毕，尚未搁下粉笔，耳畔便已响起朗朗诵读之声。

话音未落，一阵热烈的掌声如潮水般从门口汹涌而至。

张乐佳缓缓放下手中的粉笔，轻舒一口气。这幅黑板画乃是他一气呵成之作，尽管某些细节处尚不尽善尽美，但若将其视作一个整体观赏，则会感受到一种蓬勃向上、意气风发的气韵。无需转身回望，仅凭来人念出自己所写文章那一刻起，张乐佳便已知晓来者何人。

“郑校长，能得到您老人家如此之高的评价，实在令小子我倍感荣幸、欣喜若狂啊，”张乐佳转过头去，一眼便望见了站在教室门口的小学校长郑蔷以及其他几位校领导，他们此刻正整齐划一地鼓起掌来。

张乐佳见状，立刻咧嘴大笑起来，那副模样活脱脱就是一个志得意满后开始张狂放肆的小孩。

一旁陪同着的班主任胡老师同样兴奋得热泪盈眶，刚刚用力鼓掌的人正是她，而且她的掌声也是其中最为热烈和响亮的。

张乐佳一直都是胡老师最为喜爱的学生，如今可真是替这位班主任挣足了脸面！激动之余，胡老师也没忘了嘱咐道：“张乐佳，快下来吧，跟郑校长讲讲你创作这幅版画时的构思与想法。”

郑蔷校长轻轻地挥了挥手，示意刚刚走下讲台的张乐佳站到自己身旁。

此刻，整个教室里鸦雀无声，所有的小学生们都紧张得不敢喘一口大气，纷纷老老实实地靠边站立着。

郑蔷校长领着其他几位老师和校领导一同踏进了班级，他们静静地站在讲台下方，凝视着黑板上一遍画成尚未修饰的版画，就连他都能看出其中几处尚缺修饰的地方，但是放在这一面版画中显得笔法肆意，却又不显败笔。还有那篇用粉笔精心描绘、横竖笔直且锋芒毕露的文章。

郑蔷校长逐字逐句地朗读着这篇文字，声音低沉而有力。

渐渐地，他的眼眶湿润了，眼睛却越发的明亮有神。

读完后，他口中不停喃喃自语道："好，真好啊！这才是我们大汉国少年应该时刻牢记在心的文章！这才是我大汉国少年应有的精神风貌！这才是我们大汉国少年应当追求的奋斗目标！美哉我少年大汉国，与天不老！壮哉我大汉国少年，与国无疆！"

他的话语充满激情，仿佛点燃了在场每一个人内心深处的火焰。

学生们默默聆听着，被校长的言辞所打动，同时也为自己身为大汉国的少年感到无比自豪。

在这一刻，年龄虽小，他们在郑蔷校长声情并茂的朗诵中，似乎领悟到了文章中的深意，仿佛也明白了自己肩负的责任和使命。

胡老师激动的无与伦比，起头再次鼓起掌来，紧接着，郑蔷身边的校领导，跟老师，纷纷鼓掌，班级里的其他小同学自发的也鼓起掌来。

掌声如雷，经久不息。直到郑蔷双手压下，大家才满满的息了掌声，都把目光看向了郑蔷校长。在学校，那些最调皮捣蛋的学生，心里也不会对郑蔷校长心生怨恨。

他从来没有打过骂过任何一个学生，也从来没有主动开除过任何一个学生，每当需要他出面的时候，他总是淳淳教导，言语中也是充满关怀。

据说，有很多次机会，领导要把郑蔷校长提升到教育局工作，都被郑蔷校长婉辞了，他说，教育，要从娃娃抓起，国家，是娃娃的，未来，也是娃娃的，他要看护好这些娃娃，教育好这些娃娃，然后看着这些娃娃茁壮成长，在这个过程中，要让他们知道何为国家，何为爱国。

小学，才是他需要工作的地方，教育局，他不去。

这些都是张乐佳道听途说，以他小小的年龄，还没有地方去打听这些事情。其他的小学生也许听到了，就忘记了，张乐佳却把这位郑校长，记在了心中。

因为在这位郑校长的教育理念中，真真实实的把爱国教育，贯彻到了整个小学阶段。

张乐佳一直注视着这位为这篇短文而神动的郑校长，只看他深吸了一口气，便把目光扫向了周围的学生，每当面对学生之时，他的目光都将会变的温柔，但是同样也很坚定的说道：“这篇文章，我决定了，咱们上到学校各个阶层领导，下到刚入学的玩稚幼童，都必须会背诵，而且还要牢记在心。王主任，你现在就安排人，马上用高清照相机，把这片黑板报拍下来，我要把它印下来，雕刻成画，把咱们原来的校训替换掉，这篇新文章，将会是咱们新的校训。”

身边跟随的学校年级主任连忙点头，急忙出去安排去了，现场的师生是被郑校长的这个决定震惊住了，他们学校的这个校训，可是当年的豫州的一位教育大家亲笔题词写上去的。

现在居然被一位五年级的小学生写的一篇黑板报短文给替换掉了？

在场的小学生不懂这件事情代表的含义，老师们岂能不懂，特别是班主任胡老师当时就变色了，连忙上前说道：“郑校长，这，这，会不会？”

郑校长却摆了摆手，对胡老师说道：“我理解你的担忧，你是一个好老师，也是一个负责任的班主任。放心吧，习老是一位真正的教育家，当他看到这篇短文的时候，他会赞同我的决定的。”

由郑校长亲自出面解决，胡老师松了一口气，张乐佳确似一个小孩一样，满眼里都是高兴。

郑校长弯腰抓住了张乐佳的小手，他觉得这次年级文艺活动举办的真是太对了啊，不然也不会有幸遇到这一篇让他动容的文章面世，相信这篇短文只要刊登出去，定将会被无数人传颂。

张乐佳素有神童之名，有大才啊，只是郑校长没想到他的才这么大，现在这孩子才十一岁吧，就写出几乎可以传世的文章了啊.....

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