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第5章 改变方向与陌生的旋律（第3页）

一位有恒心、有毅力，有天赋的年轻人，又如何不招人喜欢呢？

“我听说你想写首歌？”

“是的。”彭辉并没有隐瞒什么，苦笑着说道：“我想写一首描写木偶戏的歌曲，但是……”

说到这里，彭辉的嘴里有些苦涩。

他毕竟经历的事情太少了，当初想当然的认为写歌很容易，可如今现实却给了他一记狠狠的耳光。

他到现在为止，一点思路都没有。

“恩……”李老师点了点头。

彭辉眼前一亮，期待地看着李老师问道：“老师，您要帮我创作么？”

“抱歉，我也做不到。”李老师十分果断的回答，让彭辉一下子沮丧起来。

“不过我有一个小小的疑问。”李老师笑了笑，轻声问道：“你是一定要先写出木偶戏的歌曲么？”

“诶？”彭辉一愣，随即有些迟疑的想了想，摇了摇头，直接说道：“我也知道自己短时间之内写不出来，所以……并不是很着急。”

虽然话是这样说着，但是脸上的苦涩，却怎么也掩饰不住。

如果能写出来，谁会这样说？

“既然如此……那你为什么不写出一首简单的歌曲试一试呢？”李老师给出了一个建议。

彭辉一愣，有些愕然。

“你看，你现在之所以写不出来，是因为你还没有找到写作的感觉，我说的没错吧？”李老师笑着问道。

彭辉迟疑了一下，点了点头。

“虽然我也不能给你什么帮助，但是我到底比你虚长几岁，而且还是老师，给你一点忠告，没问题吧？”

“老师您说。”彭辉恭敬地说道。

“虽然我并不知道你打算写出来的木偶戏的歌曲是什么品级的歌曲，但是你可以尝试先从简单的歌曲开始创作，等到你积累了一定的经验之后，自然也就可以创作出自己想要写的歌曲了，毕竟你也说了，你现在并不着急。”

“这个……”李老师的建议一下子让彭辉心动了。

李老师趁热打铁地说道：“你总不能还没学会走，就想着跑吧？所以先写出一首简单的歌曲再说。”

“那老师，您有没有什么推荐的类型呢？”彭辉追问道。

“爱情歌曲或者校园歌曲。”李老师果然不愧是资深音乐老师，很快就给出了自己的建议。

“爱情歌或者校园歌么？”彭辉若有所思。

见到彭辉陷入沉思，李老师的眼角流露出了一抹欣慰。

“好的，我会考虑的，谢谢李老师！”彭辉恭敬的行礼道谢。

“好了，既然你想通了，我就先走了。”李老师功成身退。

彭辉点头示意。

出门的时候，回头看了一眼仍旧停在原地发呆的彭辉，李老师松了口气。

出了门，李老师拿出了手机。

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