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我真是一只学以致用的好猫咪呀，我一定能考过的！我要上高中啦！“辛大饼，你看看你的毛毛，都湿了。”嘿嘿，咪呜一定也很开心。一路高歌（下）小区里的梨花落下一地白，人间终于来到最美的四月天。咪呜把冬天用的被褥都洗干净晒好，放到柜子的最底下。斯巴达偶尔还会进去打个盹，回味一下暖烘烘的冬天，每次都会被咪呜拎出来。地毯上，沙发上，空气里，都飘着细小的毛毛，啊啾！不知名的树苗抽了新芽子，不知名的小虫子在上头飞啊绕啊。松鸦先生也回来上班了，还给斯巴达送了一颗过冬剩下的松果。斯巴达也终于迎来了初中生毕业考试。大概是心理状态可以影响猫的物理发挥，等到了考试的那一夜，斯巴达昂头挺胸，一路上斩关过将：这题，不会，过；那题，不会，过。当然，最后会的题目还是数起来要比不会的多。对比下同班同学，斯巴达对此已经很骄傲了。整个考试时长两小时，所有科目都混杂在一起考。除了客观题，初中毕业考还增加了现场实操题，系统会随机出示考题，学生临场发挥进行表演，由四位评审打分。轮到斯巴达上场时，他看到场上四位评审都是科目老师，有小王子，小米糕，煤球，和……张建国？喵呜，今天难道还要考试抓老鼠吗？斯巴达暗自对由一位外籍老师来评分有些不满。当然，论抓老鼠我是不会输的！四位老师围成一个圈，或坐或立，静静地盯着斯巴达看。斯巴达倒是一点也不怯场，胸脯挺得高高的，打了一个大哈欠。很快，系统的提示音响了起来：请模拟一种境况，运用所学知识进行阐述或表演，时长一分钟，准备时长五分钟。主题为“我的人类抛弃了我，我会如何”。计时开始。喵呜？咪呜抛弃我？斯巴达瞪大眼睛，不安地晃了晃脑袋。这算个什么题目呀，太坏了！咪呜才不会抛弃我的，哼。猫咪的智力在经过系统的教育训练后会有提升，他们对于自身处境和大环境的理解会更加透彻。而更加贴近人类习性的教育体系，一定程度会改变猫咪的情感模式，鼓励他们用更加人性的方式进行思考，产生感情。当一只猫咪选择和一只人类共同生活在一起时，他们是平等的，猫咪接管了人类，人类也负起日常照顾的责任。然而猫咪是非常自我的种族，他们享受生活，喜欢生命呈现出他们喜爱的美好的样子，同时，他们也乐于帮助人类意识到这样生活的好处。如果一只人类无法满足他们的需求或是不再热爱生活，猫咪通常不会留恋，如果有机会，他们便会永远地离开。但是，随着猫咪接受教育程度提高，他们越来越能够理解人类的情感，从而产生的情感牵绊将越强烈。如果有一天，人类选择结束这种共同生活的模式，对于一只猫咪而言将会是一场大麻烦。他们需要从原有的生活剥离出来，形成新的模式，这对于总是喜欢固定行为模式的猫咪来说是一场严峻的挑战。他们还需要迅速忘记原先的人类，投入到生存游戏之中。越小接触到人类，和人类生活的时间越长，这个过程就会越痛苦。猫咪教育希望所有的猫咪学员不仅能够获得更多的知识，增长生存技能，还能够更加成熟理智地处理自己的情感。煤球老师温和地开口提醒道：“请开始你的表演。”斯巴达犹豫地看了一眼楼上，他还能听见咪呜入睡时舒缓悠长的呼吸声。他慢慢开口道：如果，有一天我离开了我的人类我想那一定是身不由己我生来就有毛毛我生来就有爪爪但我并非生来就拥有我的人类我想失去是正常的那一定不会是抛弃那一定不会是破裂我想那一定是我和我的人类靠得最近的时刻因为我们一样伤心着但是，如果，有一天我真的离开了我的人类我不声不响地小心翼翼地从来时的路返回我拥有厉害的本领我不会以痛苦为生我不会需要另一只人类我不会放弃我的生活咪呜我会在远方继续想着我的人类斯巴达的表演结束后，考场上有片刻的沉寂。四位老师仍旧目不转睛地盯着斯巴达。斯巴达顶着巨大的压力，总结道：“以上就是我针对考题所做的诗歌朗诵表演，谢谢！”说罢，他想表演一个鞠躬的姿势，一不小心，头重脚轻栽了跟头，打了个骨碌滚直接四脚摊开趴在地上。

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