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第100章（第1页）

&ldo;好了，大家记住，跟你同属一个生肖的同窗，是跟你同一年出生的同年。&rdo;丁石头问了十几个之后，再回到黑板前。

&ldo;现在，我们就从十二生肖的第一个生肖开始说。&rdo;

她指了指挂好的指面，上面画了大小几种形状的老鼠，上方写了一个大大的鼠字，左边有个小些的老字。

她在介绍鼠肖的时候，就将十二生肖的童话故事说了一遍，告诉大家老鼠小小一个，是怎么排列在十二之首的。

虽然十二生肖是按干天地支排列，跟童话里的老鼠其实扯不上什么关系，但对于小孩子来说，这样的故事更能加深他们的印象。

因此丁石头很生动地描述了这样的故事，再将老鼠、地鼠这样的小动物的组词、特性、形象以及有鼠字的成语典故，一道解说起来。

通过十二生肖第一个动物，教大家认识了&ldo;鼠&rdo;字、&ldo;老&rdo;字，以及故事、成语等知识。

大家没有书、没有碰沙盘，全部乖乖坐在小凳上，仰着小脑袋听故事听得津津有味。

挤在村道旁看热闹的人也听得很入迷。不只村妇们，小姑娘们也结伴站在树下，悄悄议论着今天长了学问。

因一个字而延伸扩展出去的知识面，丁石头说得慢，说着说着还突然点名那些学童，让他们回答她刚说过的问题。

小孩子记性不差，一开始被点名时会有些慌乱，后来慢慢就习惯起来。

而且在丁石头的指点下，回答问题时都会站起身，回答结束后就坐下。

这和一般私塾开蒙摇头晃脑跟着夫子念书的场景是完全不同的。

从之前那场踏步仪式开始，到一边踏步一边背书、数数的行为，大家就发现了丁石的教书方式与众不同。

之后再听生肖有关的许多典故，不但学童们学了许多东西，就连他们大人都觉得增长了见闻，心中佩服不已。

以前只觉得他聪明、能干、会赚钱。如今才知，他懂的东西真的很多，让人不敢小窺。

就连那些村妇们都不敢再嘀咕丁石不是了。

半个时辰过去，丁石头拍了拍手，让学童们自由活动一刻钟，想去茅厕的就去茅厕排队，不要拥挤。

果真有不少学童就找茅厕，丁点站在敞屋门口招手，带着大家穿过敞屋另一边的门进了一处小院，指挥他们排队。

茅厕有两个，都是青石板做得很干净安全，学童们进去尿尿之后出来，丁点让他们到围墙一角放着的水缸那边，打了水挨个洗手。

在这里由丁点教导他们饭前、便后要洗手的常识。

第二堂课开始时，丁石头便问了他们这个常识，进而巩固了记忆。

第二堂课没有接着学第二个生肖，学的是规矩。

正文卷第227章茶点供应

作为一个书生，有何称谓？

称人、称已、称家人和朋友，在什么年龄段怎么称呼，见面怎么打招呼，怎么行礼等。

不但教，还现场演示。

她和丁点就像演小品似的，形象地表现着不同的身份和场景，逗得大家哈哈大笑，却在笑声里学到了许多小常识。

之后丁石头就把几个年纪大的学童叫出来，给他们出题表现，出错了就当场纠正，然后年纪小的也跃跃欲试。

最后所有人都或二、或三地叫了出来表现。

在教礼仪规矩时，丁石头又补充教了不同时代的礼仪演变，让大家知道古人是怎么行礼的。

第二堂课结束，江虎子和张忠他们搬了几筲箕大肉包出来，几盆水摆在门口，大家闻着香都欢呼起来。

但看到水盆后，在互相提醒中都乖乖洗干净了手，每人领到一个大肉包开心地吃起来。

小福姐妹也提着茶壶出来，大家想喝茶的直接过去就行。

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